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PBL教学模式在重症医学科临床教学中的应用

孙超; 孙婷; 姚光 中国继续医学教育 2019年第14期

摘要:

关键词:重症医学临床教学基于问题式学习传统教学法思维能力

单位:滨州医学院附属医院麻醉科; 山东滨州256600; 滨州医学院附属医院呼吸内科; 山东滨州256600

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中国继续医学教育

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