首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > “1+1+1”临床教学模式在留学生内分泌科实习中的作用 【正文】
摘要：
关键词：教学模式 同伴教育 内分泌科 留学生 实习
单位：南京医科大学附属南京医院(南京市第一医院)内分泌科; 江苏南京210012
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