首页 > 期刊 > 中国教育技术装备 > 新工科背景下计算机控制技术课程教学方法设计 【正文】
摘要:针对自动化专业课程,提出在新工科背景下,按照“互联网+教育”的模式要求,将互联网技术与传统教育教学方法完美结合,设计出自动化专业计算机控制技术课程新的教学方法,以培养新工科背景下满足工程认证专业要求的合格人才。
关键词:新工科 教学方法 自动化专业 计算机控制技术 微课
单位:宝鸡文理学院电子电气工程学院; 721006
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