摘要：高等网络学历教育作为我国高等学历教育的组成部分，它的发展需要有科学的学校评价，我们可借鉴ISO9000质量体系认证精髓，强调服务意识，注重过程。从管理体制、师资水平、办学条件、资源建设和教学水平等五个方面进行评价，并且在评价过程中应该注意组织机构建立和评价方法的确定、注重过程评价淡化总结性评价、全员参与学校评价等问题。

关键词：高等网络学历教育 学校评价 质量体系认证 服务意识 资源建设 

单位：浙江师范大学教育学院