首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 陕西农村中学信息技术教师素质调查与分析 【正文】
摘要：本文通过对陕西省农村初中信息技术专业人员信息技术应用能力的问卷调查，剖析了导致其信息技术应用能力低下的原因，进而从优化学历结构、注重培训与考核、注重信息技术应用以及提供必要的经费支持四个方面提出对策。
关键词：农村初中 信息技术 应用能力 对策
单位：延安大学计算中心
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