摘要：就数字校园而言，应用是目的，网络环境是基础，网络教学资源是核心。教育资源建设是一个长期的过程，需依靠多方力量的参与，采用多种途径、多种方式、分步骤进行。笔者根据实际工作经验和理论思考就教学资源建设提出浅显的见解，愿给相关工作者以一定的启发。

关键词：数字校园 教学资源 策略 

单位：浙江省嘉兴广播电视大学; 浙江省嘉兴市教育装备与信息中心