首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 应用数据挖掘技术实现远程个性化教育 【正文】
摘要:本文简要地介绍了远程教育现状和数据挖掘技术:讨论了如何使用数据挖掘技术,发现每个学生的个性、学习习惯,通过学习反馈信息和教师感兴趣的有关教学的信息,及时调整教学策略,制定适合学生个性的教学内容和教学活动,实现远程个性化教育。
关键词:数据挖掘 关联规则 序列模式分析 分类 聚类分析
单位:中山大学数计学院科计系
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