摘要：CDIO模式是一种全新的工程教育理念和实施体系，在注重培养学生掌握扎实的工程基础理论和专业知识的同时，将教育过程放到工程领域的具体情境中，强调贯穿整个人才培养过程的团队设计和创新实践训练。本文将该理论运用到软件服务外包人才培养教学中，并以一门课程为例，从大纲设置、教学模式、课程体系调整、学习组织等多个方面阐述了具体实施过程，并对考核方式和改革效果进行了分析和说明。

关键词：cdio 软件服务外包人才 主动学习 

单位：重庆工商大学计算机与信息工程学院 重庆400067 重庆工商大学应用技术学院 重庆400067