摘要：PBL即基于问题的学习，该教学模式以建构主义和多元智能理论为基础，强调以问题为中心，着重培养学习者获取知识、自主协作以及高效解决问题的能力。网络教育中的多媒体及网络技术为PBL教学模式提供了更为优越的学习环境，因此，探讨PBL教学模式在网络教育中的应用具有重要意义。

关键词：pbl教学模式 网络教育 学习工具 学习评价 教师评价 

单位：河南洛阳广播电视大学 河南洛阳471000