首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 学分制下构建学业动态监控与指导体系的探索 【正文】
摘要：本文在学分制环境下,对高校学生学业监控存在的问题进行了探讨。基于在实际工作中出现的问题,构建了学业动态监控和指导体系,并对其在实践中存在的优势和问题进行了研究,以期为今后的研究提供思路和启示。
关键词：学业监控 学业指导
单位：宁波大学科学技术学院
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
部级期刊
￥552.00
购物车(0)