首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 解读《中国青少年上网行为调查报告》 【正文】
摘要:本文基于CNNIC五年《中国青少年上网行为调查报告》数据,描述了中国青少年最近五年的上网行为发展变化情况,并丰富了原报告对数据的背景解读和分析纬度,有助于相关研究者在此基础上开展进一步深入的研究。
关键词:解读 青少年 上网行为 调查 cnnic
单位:北京大学教育学院 北京100871
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
部级期刊
¥552.00