首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 甘肃省贫困地区中小学教育信息化建设模式研究 【正文】
摘要:通过分析甘肃省临夏自治州部分中小学教育信息化建设现状,总结出该地区教育信息化发展过程中存在的问题和不足,从网站建设、教学资源库建设、专业技术人才培养、管理机制建设和推广完善五个方面对甘肃省贫困地区中小学教育信息化建设模式进行了研究分析,并给出了若干建议.
关键词:教育信息化 贫困地区 建设模式
单位:甘肃农业大学信息科学技术学院 甘肃兰州730070
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