首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 务实 应用 创新——南京市开展移动学习实验项目研究的现状与思考 【正文】
摘要:南京市从2012年5月启动“网络与数字化环境下的教学实验项目”的试点工作以来.在不同的阶段开展了不同形式的专题研讨与展示活动,初步取得了一些阶段性的研究成果,笔者以一个参与者和管理者的角度对南京市一年来的实验研究提出一些相对客观的描述与思考。
关键词:移动学习 现状 思考
单位:南京市电化教育馆 江苏南京210029
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