摘要：iPad以其便携性以及实用性于近些年出现在中小学的课堂中，为传统的课堂带来变革。本文从实际应用出发，从教学内容的选择和课堂教学模式的变化两方面，总结iPad学习终端对于英语教学所带来的好处及问题。

关键词：ipad 英语教学 信息化教学 

单位：北京师范大学第二附属中学 北京100088