摘要：针对应用型本科院校转型过程中的教学改革需求,以天水师范学院《大学计算机》课程在MOOC环境下采用“MOOC+SPOC+翻转课堂”的教学模式为案例,对相关教学改革与实践过程中遇到的问题与机遇进行了探讨与分析,提出了对应的解决方案,并对实践结果进行了总结。

关键词：应用型本科院校 大学计算机 mooc spoc 翻转课堂 

单位：天水师范学院电子信息与电气工程学院; 甘肃天水741000