摘要：职校信息化教学是一项复杂的系统工程,存在诸多问题及误区。文章在剖析职校信息化教学常见误区的基础上,从教师培训、教学竞赛、教改立项、教研指导四个方面提出＂四教一体＂教研模式助推职校信息化教学的相关策略及启示,提出＂四教一体＂教研模式有助于整合多方力量、资源协同推进职校信息化教学,提升职校信息化教学的效率、效益和质量,促进师生发展。

关键词：职校 信息化教学 误区 策略 

单位：广西师范学院职业技术教育学院; 广西南宁530001; 广西职业教育发展研究中心; 广西南宁530001; 河池市职业教育中心学校; 广西河池547000; 广西玉林农业学校; 广西玉林537000