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应对方式在震后青少年人格特质与PTSD症状间的中介作用

王龙 陈纬 张兴利 施建农 中国临床心理学 2011年第01期

摘要:目的:考察人格特质与应对方式对汶川地震幸存青少年出现的创伤后应激障碍(简称PTSD)症状的影响,并检验应对方式在人格特质与PTSD症状间的中介作用。方法:在汶川地震发生半年后,选取四川省绵竹市某乡镇学校4~8年级学生共168人参加此次研究。施测量表包括事件冲击量表儿童版、艾森克人格问卷青少年版以及中学生应对方式量表。结果:神经质、情绪型应对与PTSD症状相关显著,相关系数分别为0.399(P〈0.001),0.367(P〈0.001);两变量共解释PTSD症状20.1%的变异(Adjusted R^2=0.192)。中介效应分析发现情绪型应对部分中介了神经质对PTSD症状的影响。结论:人格影响创伤后应激障碍。情绪型应对部分中介神经质对PTSD症状的影响。

关键词:创伤后应激障碍人格特质应对方式青少年中介作用

单位:中国科学院心理研究所超常儿童研究中心 北京100101 中国科学院研究生阮 北京100049 中国科学院心理研究所行为科学重点实验室 北京100101

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