摘要：目的：引进McHale编制的协同教养问卷，在中国父母群体中进行修订和信效度检验。方法：通过方便取样对北京325名父亲施测，进行项目分析和探索性因素分析。通过方便取样，对全国483名父亲和477名母亲实施问卷调查，进行验证性因素分析，计算内部一致性系数。通过方便取样对北京和山西的211名父亲施测，计算效标效度和重测信度。结果：探索性因素分析发现问卷包括团结、一致、冲突和贬低四个维度；验证性因素分析表明四因素模型拟合良好。团结、一致维度与婚姻满意度呈显著正相关，与儿童内向性行为问题呈显著负相关；冲突、贬低维度与婚姻满意度呈显著负相关，与儿童内向性行为问题呈显著正相关。各维度内部一致性系数为0．61到0．88，重测信度为0．47到0．69。结论：协同教养问卷中文版具有良好的信效度，可作为中国父母协同教养研究的工具。

关键词：协同教养 信度 效度 

单位：北京师范大学心理学院 应用实验心理北京市重点实验室 北京100875