首页 > 期刊 > 中国农村教育 > 基于创业胜任力的创业教育改进研究 【正文】
摘要:创业教育需要以创业实践为回归原点,对创业研究中所取得的最新进展及成果进行吸取和利用。在创业胜任力研究中,人们往往是利用创业胜任力来进行测量与识别的,对于创业胜任力的创业教育改进来说,其并不是简单的修补,只有通过顶层设计才能从根本上改进我国高校的创业教育。
关键词:创业教育 创业实践 顶层设计 回归原点 创业研究
单位:常州大学科技处; 常州机电职业技术学院创意设计学院
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