基于创业胜任力的创业教育改进研究

李克林; 马雪艳 中国农村教育 2019年第30期

摘要:创业教育需要以创业实践为回归原点,对创业研究中所取得的最新进展及成果进行吸取和利用。在创业胜任力研究中,人们往往是利用创业胜任力来进行测量与识别的,对于创业胜任力的创业教育改进来说,其并不是简单的修补,只有通过顶层设计才能从根本上改进我国高校的创业教育。

关键词:创业教育创业实践顶层设计回归原点创业研究

单位:常州大学科技处; 常州机电职业技术学院创意设计学院

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