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门诊健康教育对糖尿病患者干预的效果评价

单桂梅 刘淑敏 中国实用医刊 2009年第23期

摘要:目的探讨门诊糖尿病患者健康教育干预的效果。方法采取多种形式(集中授课、定期回访、热线咨询等)对100例门诊2型糖尿病患者进行健康教育干预半年,干预前后用糖尿病知识教育检测试题对患者进行糖尿病知识测试,同时测量干预前后患者的血糖水平并比较患者自我管理能力(遵医行为、自我监测力度、膳食营养与体重的控制)的变化。结果干预后患者糖尿病知识积分,优良率提高52%(P〈0.01)、一般率提高5%(P〉0.05)、较差率降低57%(P〈0.01);血糖控制比干预前更加理想(P〈0.05);自我管理能力明显提高(P〈0.05)。结论门诊健康教育干预是提高糖尿病患者生存质量的重要手段;进行健康干预能改善门诊患者对疾病的认识,提高自我管理能力;患者年龄、职业、文化层次是影响干预效果的重要因素;完善的干预计划是干预效果的重要保证。

关键词:效果评价糖尿病患者护理干预

单位:河南省郸城县人民医院心内科 477150

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