《中国特殊教育》的版面费计算方法如下:
1.按版面计算:具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。
2.按字数计算:有些期刊会根据论文的字数来计算版面费,例如每千字收取一定费用。
3.额外费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。
4.期刊级别和收录数据库:期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如,知网收录的期刊版面费通常较高。
5.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。
6.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。
《中国特殊教育》杂志的版面费计算方式相对明确,主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前,应仔细核对文章字数,并根据期刊的收费标准合理预算版面费。
《中国特殊教育》杂志创刊于1994年,是一本由中华人民共和国教育部主管、主办的学术性期刊。该杂志为月刊,审稿周期为预计1-3个月,国内统一刊号为11-3826/G4,国际标准刊号为1007-3728。
《中国特殊教育》杂志的主要栏目包括: 新思想引领新征程、全纳教育研究、智力障碍研究、视力障碍研究、听力障碍研究、自闭症研究,该杂志注重学术性与实践性结合,鼓励创新性研究,尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及教育政策分析、教育技术应用等热点议题,为教育工作者提供前沿的学术参考。
该杂志在学术界具有较高影响力,曾多次入选
,并被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录,这意味着论文能够被更广泛的学术群体检索和引用,有助于提升研究成果的传播范围和学术影响力。
根据最新数据,其影响因子:1.25,表明该杂志在教育研究领域具有较高的学术认可度。
《中国特殊教育》杂志须知(审稿周期:预计1-3个月)
Ⅰ、关键词应具有代表性、专指性、规范性和可检索性,一般为4~8个。
Ⅱ、由于编辑部人员有限,并按通行惯例,来稿一律不退,也不保证对每篇稿件均提供详细的评审意见。
Ⅲ、参考文献为标注具体出处(页码、时间等)的实引,用阿拉伯数字加方括号标示顺序置于文末。
Ⅳ、任何来稿视为作者、译者已经阅读或知悉并同意本须知约定。
Ⅴ、间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导,反映出与正文行文的呼应,标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 雷江华 | 64 | 唇读;特殊教育;融合教育;听障儿童;听障学生 |
| 王雁 | 64 | 特殊教育教师;特殊教育;融合教育;教育素养;... |
| 邓猛 | 50 | 特殊教育;融合教育;全纳教育;随班就读;残疾... |
| 方俊明 | 50 | 特殊教育;唇读;聋人;融合教育;自闭症 |
| 孟万金 | 48 | 积极心理健康教育;教育公平;残疾儿童;积极心... |
| 刘在花 | 46 | 流动儿童;中学生;职业承诺;中介作用;教师 |
| 王辉 | 41 | 特殊教育;教育康复;特殊教育教师;脑瘫学生;... |
| 张冲 | 36 | 积极心理品质;情绪智力;量表编制;积极心理健... |
| 杜晓新 | 35 | 听障儿童;儿童;言语;特殊儿童;特殊教育 |
| 杨希洁 | 34 | 特殊教育;随班就读;自闭症儿童;特殊儿童;影... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京师范大学 | 707 | 教育;儿童;特殊教育;教师;心理 |
| 华东师范大学 | 502 | 教育;儿童;特殊教育;自闭;自闭... |
| 中央教育科学研究所 | 203 | 教育;心理;特殊教育;儿童;心理... |
| 华中师范大学 | 189 | 教育;儿童;特殊教育;干预;自闭 |
| 中国教育科学研究院 | 185 | 教育;儿童;特殊教育;教师;学业 |
| 北京联合大学 | 178 | 教育;特殊教育;儿童;盲文;教学 |
| 南京特殊教育职业技术... | 151 | 教育;特殊教育;教师;课程;儿童 |
| 西南大学 | 136 | 教育;儿童;特殊教育;中介;心理 |
| 陕西师范大学 | 128 | 教育;儿童;特殊教育;教师;聋人 |
| 重庆师范大学 | 103 | 教育;儿童;特殊教育;自闭;自闭... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 326 | 国家社会科学基金 |
| 288 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 105 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 102 | 国家自然科学基金 |
| 88 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
| 54 | 全国教育科学规划课题 |
| 50 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 40 | 全国教育科学“十一五”规划课题 |
| 37 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 30 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 20 | 全国教育科学“十一五”规划课题(FBB060244) |
| 12 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(05JJDXLX001) |
| 10 | 广东省自然科学基金(06200524) |
| 9 | 国家社会科学基金(04BYY005) |
| 9 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJC880004) |
| 8 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880100) |
| 8 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DBA080164) |
| 6 | 国家社会科学基金(13BSH061) |
| 6 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(04JZD00033) |
| 5 | 国家社会科学基金(10CSH014) |