摘要:从教学的角度分析WebQuest的作用,认为WebQuest有利于激发学生的学习兴趣:培养学生的探索、研究精神;有利于培养学生的团队协作意识,形成协作学习方式:有利于提高学生的思维水平,培养学生的创新意识和能力;有利于学生的全面发展。同时WebQuest还存在不适合所有课程内容的教学和学习、一定程度上限制了老师的思维、学生很难一直都保持较高的积极性和投入高水平的思维等局限性。
关键词:webquest 作用 局限
单位:浙江师范大学; 浙江金华321004
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关范文
浅析教育现代化