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校级精品课程建设和使用的几个问题

王玲华 中国现代教育装备 2007年第01期

摘要:精品课程建设应坚持内容先进性、技术统一和稳定性、网络基础性、教学相长、渐进性、学习者主体性等原则;政策方面应该突出课程内容建设、建好校园内部网、加大投入、鼓励师生应用。

关键词:精品课程网络环境教学管理

单位:广东经济管理学院; 广东广州510262

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中国现代教育装备

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