首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 理工科专业课双语教学的探讨 【正文】
摘要：从理工科专业课开设双语教学的必要性入手，结合水污染控制工程课程的特点，对双语教学的教材方面、师资队伍、对学生的要求和教学内容及方式的选择等方面进行分析探讨，并提出相关的建议。
关键词：双语教学 理工科 专业课 水污染控制工程
单位：广州大学 广东广州510006
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