摘要：根据小学生认知、理解、应用水平和能力的不同，加强小学语文教学活动与信息技术的有机整合，将信息技术作为语文教学资源的来源、交流的平台、提高教学效率的工具和手段，充分应用于课程的设计、实施、评价和管理的全过程，让信息技术在学生的不同年龄阶段发挥不同作用，从而全面提高语文教学活动的信息化水平和学生的信息化素养。

关键词：信息技术 语文教学 教育创新 

单位：山东省招远市金城小学 山东招远265400