摘要：在心理与教育研究中，眼动实验是探讨心理内部机制的一种重要的实验手段。眼动实验中，不同的眼动仪有不同的实验操作要求和数据处理软件。以ASL504眼动记录仪为例，结合四卡片推理研究说明如何进行眼动实验操作、数据输出、管理和数据的统计。

关键词：眼动实验 操作 统计分析 

单位：西北民族大学 甘肃兰州730030