摘要：功能强大、使用方便的交互白板进入课堂，为新课程教学改革的进一步深化提供了强大的技术支持，充分、合理地利用交互白板进行课堂教学有助于学生认知能力、信息素养、实践技能和创新能力的培养。交互白板本身的互动性和功能上的特点，填补了从演示性多媒体教学到网络条件下的个别教学之间的空白，解决了老师们做网站技术上的瓶颈，更容易被老师们接受。自从交互白板走进语文课堂，教师不再被电脑困在一米距离之内，能轻松与学生交流，学生也不用只听老师讲，更能亲身参与其中，兴趣盎然。交互白板使我们的课堂轻松、高效，异彩纷呈。

关键词：交互白板 交互白板下的学习环境 整合 

单位：北京市东城区和平里第四小学 北京100013