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Blended-learning—信息技术环境下外语教学模式的反璞归真

王丽群 许丹凌 高磊 中国现代教育装备 2010年第15期

摘要:混合式学习是教育界在对信息化教学反思的基础上形成的一个重要的新理念。混合式学习在发挥网络学习优势的同时对传统教学重新加以关注,以期以最低的投入获得最高的学习效率。本文通过着重阐释混合式学习重新出现的必然性及其全新的内涵,对信息技术环境下外语教学模式进行冷静的思考。

关键词:混合式学习信息化学习教学模式

单位:牡丹江医学院 黑龙江牡丹江157011

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中国现代教育装备

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