摘要：多媒体能以形象具体的＂图、文、声、像＂创造教学情景,使学生思维活跃、兴趣盎然。通过知识形成过程的展示,培养了学生的观察能力和思维能力,使学生的学习变得轻松愉快,激发求知欲望,充分调动了学生的学习积极性,让学生真正成为学习的主人。

关键词：学生思维 多媒体 学习积极性 巧用 乐学 

单位：甘肃省临泽县板桥中学 甘肃临泽734207