摘要：美国2001年的＂不让一个儿童落后＂（NCLB）法案提出,要应用基于研究成果的有效教学方法来促进儿童阅读能力的提高,同时保留对教学进程进行年度评估的权利。然而,从近年来相关的评估数据分析来看,

关键词：应用 电子书 技术 国语 评估数据 

单位：南通纺织职业技术学院 江苏南通226007