摘要：一、混合学习的内涵 李克东教授认为“混合学习是人们对网络学习进行反思后,出现在教育领域、尤其是教育技术领域较为流行的一个术语,其主要思想是把面对面（Face-to-Face）教学和在线（Online）学习两种学习模式整合，以达到降低成本，提高效益的一种教学方式。”

关键词：教师教育技术培训 混合学习 应用 中学 教学方式 

单位：山西师范大学