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在中职院校护理操作实训中存在的问题及对策

管勇丽 邱大石 付秀金 中国现代教育装备 2011年第14期

摘要:护理学基础是一门实践性很强的应用性学科,实训教学占课程总学时的一半以上。随着护理学的发展与新技术、新设备的不断更新并应用于临床,护理操作实训教学与临床应用不相衔接的矛盾日益突出。本文对护理操作实训中的存在的问题进行分析并提出相应的对策。

关键词:实训教学护理操作中职院校应用性学科护理学基础

单位:山东省潍坊卫生学校

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