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隐性课程建设与学生隐性职业素养培养—以高职化工类专业为例

梁建军 江洁 肖陆飞 孟飞 周玲玲 中国现代教育装备 2011年第15期

摘要:阐述了隐性课程与隐性职业素养的内涵;从职业道德、职业动机、职业情感、职业态度、职业意识等方面阐明了隐性课程对隐性职业素养的影响;构建了高职化工类专业"三模块"的隐性课程体系及具体实践。

关键词:隐性课程隐性职业素养培养

单位:滁州职业技术学院 安徽滁州239000

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中国现代教育装备

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