首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 利用现代教育技术创设教学情境 【正文】
摘要:知识的学习,是通过一系列的心智活动来接受和占有知识,在头脑中构建起相应的认知结构。在信息技术快速发展的今天,多媒体技术已被广泛地应用到课堂教学中。现代教育技术,特别是多媒体计算机技术在课堂教学中的情境创设,有利于学生思维能力的发展和创新能力的培养,本文拟就这个问题谈谈自己的做法。
关键词:现代教育技术 创设教学情境 多媒体计算机技术 利用 课堂教学
单位:山东省滕州市实验小学
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