摘要：《小学科学课程标准》明确要求：“教师应向学生提供充分的科学探究机会，让学生通过手脑并用的探究活动，形成尊重事实、善于质疑的科学态度，体验学习科学的方法，发展科学探究所需要的能力。”在对小学的多次听课检查中发现，学生实验能力确实有些欠缺，于是深感加强农村小学实验教学刻不容缓。下面就南昌市湾里区农村小学科学实验教学，谈谈我们的一些做法。

关键词：科学实验教学 农村小学 南昌市 装备现状 科学探究 

单位：江西省南昌市湾里区电教仪器站