摘要：《初中语文新课程标准》提出：语文课堂教学要使学生形成良好的思想道德素质与科学文化素质，形成健康的情趣品位。多媒体手段融音视频为一体，通过动画演示把诗文转换为动态的形式，使学生能够在生动可感的情境下学习知识、体验情感，使学生的情感体验能力、发现并鉴赏美的能力得到较好的培养和提高，达到高效地培养学生审美意识的目的。

关键词：多媒体手段 审美意识 学生 科学文化素质 思想道德素质 

单位：山东省淄博市临淄区朱台镇中心校 山东省淄博市临淄区朱台镇高阳中学