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“影响动能大小因素”与“动能与弹性势能之间的转化”探究实验的改进

刘俊英 中国现代教育装备 2012年第20期

摘要:物理是一门以实验为基础的自然学科,从物理科学的形成和发展来看,实验起到了十分重要的作用。实验是物理学科的灵魂,在物理教学中实施和创新实验是新课程素质教育理念的展示,它可以使学生亲身经历和体验实验,培养学生的观察和实验能力,培养学生的创新精神和团结协作精神,全面落实科学发展观的目标。

关键词:探究实验弹性势能动能素质教育理念团结协作精神

单位:河北省内丘县内丘镇中学

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中国现代教育装备

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