首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 塑料模具设计课程学生自主学习研究与实践 【正文】
摘要:针对目前高分子材料与工程专业塑料模具设计课程教学方法存在的问题,进行了教学方法的改革探索,在教学过程中尝试采用教师辅导,学生自主学习的教学法。多年的教学实践表明:学生通过自主学习、相互交流,对塑料成型模具的学习兴趣和学习效率得到很大提高,强化了学生主动学习的意识,培养了学生的创新思维。
关键词:塑料模具设计 教改 自主学习
单位:南京工业大学材料科学与工程学院 江苏南京210009
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