摘要:创新能力是素质教育的关键培养目标之一,大型实验平台是代表学科发展的前沿设备。如何让先进的大型实验平台在本科实验教学中发挥作用,提升高精尖设备的附加值,合理有效地为大学生创新提供平台是必须思考的问题。通过近两年对交通行为和交通安全驾驶模拟平台在大学生开放实验中的探索和实践,总结了该类大型平台的开放形式,体现了这种形式对开拓学生视野及提高创新能力的作用。
关键词:开放实验教学 大型实验平台 创新能力
单位:同济大学交通运输学院道路与交通教育部重点实验室 上海201804
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社