摘要：江苏省的通用技术课程已经开展了8个年头，打造高效的通用技术课堂，恰恰符合广大一线教师的需求。要真正实现高效课堂，重点是要改变以教师为主体的旧的课堂教学模式，构建以学生为主体的课堂学习模式，使学生从“吃鱼人”变成“渔者”。那么如何才能在有限的课堂时间内高效率地完成课堂教学任务呢？

关键词：课堂教学模式 高效课堂 技术课程 通用 以学生为主体 

单位：江苏省南京市中华中学