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本科教学中开设随机信号分析课程的教学实践与思考

董莉霞 中国现代教育装备 2013年第23期

摘要:部分院校在制订通信工程和电子信息工程教学计划时,把随机信号分析课程作为高年级本科生的一门必修专业基础课。结合教学实践,从教学内容、教学方法、实践教学和考核方式对随机信号分析课程进行改革探索,以达到提高教学效果的目的。

关键词:本科教学随机信号分析教学内容教学方法

单位:甘肃农业大学信息科学技术学院 甘肃兰州730070

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