摘要：<正>随着时代的发展,多媒体教学已逐渐普及,成为一种重要的教学手段。它带给我们视觉上的冲击,教学内容上的丰富,教学程序上的解放。然而事物的双面性也让多媒体教学在现实操作中面临着巨大的挑战。一、美术作品的欣赏不能脱离语言的引导美术是一门视觉艺术,多媒体的使用一改以往单一的课本图片加教师讲授示范的传统美术教学方式,丰富的图片素材能开拓学生的眼界,尤其是对于信息接触面较窄的农村孩子来说。例如,在学习《格尔尼卡》一课时,为了让学生了解画家吸取众家之长,勇于创新开拓的美术精神,在作者介绍时讲到毕加索是

关键词：教学效果 美术理论 格尔尼卡 现实操作 美术作品 

单位：四川省郫县唐元中学