摘要：运用Multisim和Proteus仿真软件对电子信息工程专业基础课程的重点内容进行辅助教学分析。通过近几年的教学实践表明，在课堂和实验教学中引入EDA技术有利于提高教学效率，增强学生学习的积极性和主动性，培养学生的创新能力，并促进专业课程教学的改革。

关键词：电子信息工程 教学 

单位：山西师范大学物理与信息工程学院 山西临汾041004 山西师范大学实验中学 山西临汾041000