首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 应用型本科计算机学科“赛学创”人才培养模式探索 【正文】
摘要:根据应用型本科院校的定位,针对计算机学科各个专业学生实践能力和创新能力的培养,结合应用型本科院校人才培养的特点,探索出"赛学创"人才培养模式。分析了该模式的内涵,阐述了模式的具体实施做法,列举了实施效果,并进行了总结和展望。
关键词:人才培养 计算机学科 应用型本科
单位:厦门大学嘉庚学院信息科学与技术学院 福建漳州363105
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