摘要：一、设计意图利用科学探究实验活动,为学生提供应用知识的空间和拓展知识的机会,实验教学是化学教学的重要内容和方法,高一学生初次接触电化学知识,对原电池的工作原理有较强的神秘感和探索欲望;因此我们利用废旧碱性干电池作为实验对象,结合中学现有实验器材,主要采取实验探究的教学方法。

关键词：实验教学 高一学生 实验活动 探索欲望 教学方法 

单位：成都市新津县华润高中 611430