摘要：在目前的单片机原理及应用课程教学中,理论课多采用板书结合多媒体教学,实验环节的设备多采用实验箱或实验台,并且在期末考核中采用笔试的方式且卷面成绩比重较大。这对于培养学生的综合能力不利,针对此问题,文中提出了将仿真软件Proteus引入理论课教学和实验教学,并提出了相应的课程考核方式。根据课程教学反馈,改善了教学效果。

关键词：单片机 课程教学 实验教学 仿真 

单位：哈尔滨理工大学荣成学院 山东荣成264300