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房山区良乡中心小学温室生态植物园建设使用案例

梁永增 冯承国 中国现代教育装备 2015年第22期

摘要:小学科学课程是一门以培养学生科学素养为宗旨的基础性课程。小学科学课程倡导探究式学习,为学生提供充分的探究式学习机会,强调“做中学”。要落实小学科学课程标准的要求,践行“探究式学习”的理念,课程资源的建设是重要的物质基础。小学科学课程资源是指有助于进行科学教学活动的各种资源,即包括教材、案例、影视、图片、课件等,也包括教师资源、教具、基础设施等。

关键词:小学科学课程标准中心小学案例植物园房山区

单位:北京市房山区教师进修学校 102400 北京市房山区良乡中心小学102446

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