摘要：一、政策引导精心规划1.政策引导在《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》中提出,＂完善基础教育阶段的科学教育,提高学校科学教育质量,使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度、情感与价值观,发展初步的科学探究能力,增强创新意识和实践能力。开展多种形式的科普活动和社会实践,增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好,初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系,

关键词：科学技术与社会 全民科学素质 案例 应用 农庄 

单位：北京市海淀区中关村第一小学 100190