摘要:随着"互联网+"的迅猛发展,利用互联网平台创造新的发展生态、管理模式已经成为必然。二维码技术应用于教育装备工作对教学设备产品进行身份认证,实现了对教育装备的质量追溯管理。结合重庆市在"全面改薄"设备类项目中全面实施二维码管理的实践,为构建在全国进入学校教育装备二维码管理模式进行探索。一、背景与意义1.背景总理在2015年的政府工作报告中提出,"制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、
关键词:教育装备工作 管理体系建设 互联网平台 管理模式 质量追溯
单位:重庆市教育信息技术与装备中心 400026
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社