摘要：材料科学基础课程是材料专业学生的专业基础课,是学好其他专业课程的基础,但目前学生学习积极性不高,学习效果不好,为了解决目前学生学习积极性差,学生作业抄袭问题以及因学生扩招而导致的教师判作业工作量大的问题,提出了借助网上教学作为辅助手段,结合课堂教学改善材料科学基础课程的教学效果。

关键词：学习积极性 多媒体教学 网上教学 

单位：内蒙古工业大学材料科学与工程学院 内蒙古呼和浩特010051